做在當(dāng)下，贏得未來(lái)——記初二年級(jí)期末學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
2024年暑假將至，為加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，指導(dǎo)初二年級(jí)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，為初三的學(xué)習(xí)、生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，6月30日上午，學(xué)校在階梯教室召開(kāi)了初二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議伊始，表彰了本學(xué)年初二年級(jí)“求真進(jìn)步之星”，他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可與贊賞。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是學(xué)校為在學(xué)習(xí)過(guò)程中態(tài)度端正、行動(dòng)積極、在學(xué)習(xí)效果上取得顯著提高的學(xué)生而設(shè)立，旨在讓學(xué)生們感受到教育的激勵(lì)，同時(shí)喚起其他學(xué)生努力奮斗的熱情。
2024年中考已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，來(lái)自初三11班的楊文康同學(xué)作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言，他從自己的志向、方法、習(xí)慣等方面為學(xué)弟學(xué)妹提供了可借鑒的范式，贏得了掌聲頻頻。楊文康同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的祁美學(xué)子，在初中三年始終保持著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，穩(wěn)步前進(jìn)，是“求真進(jìn)步之星”的典范，是同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
為了幫助同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接初三新學(xué)期的到來(lái)，鐘鳴副校長(zhǎng)為在場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)做了“站在明年今天，和孩子肩并肩”的主題演講。鐘校長(zhǎng)以現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式，真實(shí)的情景再現(xiàn)，提醒家長(zhǎng)與孩子的成長(zhǎng)同步變換自己的?色，強(qiáng)調(diào)學(xué)校與家庭教育的目標(biāo)要一致，要與孩子“肩并肩”。同時(shí)，鐘校長(zhǎng)引經(jīng)據(jù)典，與家長(zhǎng)、學(xué)生暢談科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。
中考不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量，更是對(duì)學(xué)生心靈和意志的考驗(yàn)。沈建玲副校長(zhǎng)為學(xué)生和家長(zhǎng)給出了貼心建議：家長(zhǎng)要配合學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，關(guān)注孩子的情緒波動(dòng)和心理健康，通過(guò)平時(shí)的關(guān)心和平等的溝通，努力構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，幫助孩子在假期里養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，管控好電子產(chǎn)品的使用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)生活，做好孩子們成長(zhǎng)關(guān)鍵期的“擺渡人”。
夏日相逢不遲，攜手共話(huà)成長(zhǎng)。家庭的溫暖給了孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力，學(xué)校的學(xué)習(xí)賦予了孩子成長(zhǎng)的能量，家庭與學(xué)校的密切配合才能給孩子一片更廣闊的天空。
家校同心攜手，匯聚成長(zhǎng)點(diǎn)滴；征程萬(wàn)里風(fēng)勁，少年有志凌云!
撰稿:周芝琴
初審:沈建玲
終審:鐘 鳴
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